Corso di Lettura e Scrittura
con Antonella Lattanzi.
· 5 incontri dalle 9:30 alle 14:30 sabato e domenica
· 10/11 - 24/25 e 31 marzo
· Costo 270 euro
(22 ore)
Orari: Sabato e domenica: dalle 9:30 alle 12:30 e dalle 13:00 alle14:30
Libreria Altroquando via del Governo Vecchio, 80 (Roma)
Tutto parte dalla lettura. Da come si legge. Da cosa si legge. Da quanto si legge. Come legge un lettore puro? Come legge uno scrittore? La lettura influenza la nostra scrittura molto più di quanto pensiamo: leggere cercando di capire i segreti degli scrittori che più amiamo, leggere prima come lettore e poi come scrittore, ci fornisce gli strumenti necessari a capire come vogliamo scrivere. Prima di tutto, in questo corso si vuole insegnare come leggere. E poi, partendo da brani di romanzi che hanno fatto la storia della letteratura, capire come gli scrittori sono riusciti a creare i personaggi, le ambientazioni, le emozioni che tanto amiamo.
Ma un corso di scrittura deve essere anche e prima di tutto pratico; per cui si studieranno tutti i protagonisti di uno scritto: cosa c'è prima della scrittura, e poi come si crea un'idea, i personaggi, la voce, le descrizioni, lo stile, la lingua. E ancora, parleremo del post scrittura.
Ci saranno quindi delle produzioni scritte da parte dei corsisti, che Antonella Lattanzi leggerà e correggerà per arrivare a scrivere, a fine corso, un racconto il più completo e compiuto possibile. Si suggeriranno delle letture, ci si terrà in contatto perchè si crei uno scambio tra Antonella Lattanzi e i corsisti, in modo che la docente possa operare un vero e proprio editing sugli scritti dagli alunni.
Approfondimento:
Prima del corso, ogni corsista presenterà un racconto tra le 3 e le 5 cartelle (ogni cartella: 30 righe x 60 battute compresi gli spazi). Accanto alla scrittura del racconto, ogni corsista presenterà mezza cartella o poche righe in cui racconta il progetto del racconto (in modo che per tutti sia chiaro il motivo della scrittura, e dove si vuole andare a parare). Cioè: cosa sto raccontando?
Si tratta di un corso di scrittura e lettura creativa. Si partirà dai libri letti per capire in che modo gli scrittori sono arrivati e costruire determinate scene, determinati personaggi, una determinata scrittura. Parallelamente si procederà alla produzione scritta, e quindi alla lettura e all’editing degli elaborati dei corsisti. In particolare, si analizzeranno due libri: La camera azzurra di Simenon – per capire come il dialogo possa costruire un racconto, come l’elisione sia uno strumento potentissimo della scrittura, e come usare i “salti temporali”, la circolarità – e Io e te di Niccolò Ammaniti per lo studio della prima persona, la costruzione della storia, la resa narrativa del punto di vista dell’infanzia, e per capire come affrontare temi anche difficili – la droga, il cancro – senza essere didascalici. Ho scelto due libri così diversi e distanti – nell’intenzione, nella resa, nel tempo, nell’epoca di pubblicazione, nella nazionalità dell’autore, nella lingua – per dimostrare come la buona letteratura presenti sempre dei punti comuni, e per affrontare da una parte un classico molto bello e dall’altro, con lo studio di Io e te, per far conoscere ai corsisti i libri che vengono pubblicati oggi, cioè nell’epoca in cui loro vogliono scrivere.
Cercheremo di leggere in classe quanto più possibile dei due libri per cui, se i corsisti possono, dovrebbero procurarseli. In oltre, altri due libri fondamentali per il corso saranno i “49 racconti” di Ernest Hemingway e i “Nove racconti” di J.D. Salinger, che analizzeremo e leggeremo in classe.
Ogni incontro sarà diviso in due parti:
1) si leggerà e “studierà” parte dei libri in questione – e anche di altri – e si discuterà coi corsisti, prendendo spunto dai libri per capire come scrivere, come rendere sulla pagina ciò che si ha in testa, ciò che si vuole raccontare;
2) si analizzeranno i racconti dei corsisti e si farà editing, cercando di capire quali erano le intenzioni dei corsisti e come gli stessi sono riusciti o meno a renderle sulla pagina. Si provvederà dunque a correggere il tiro, e a capire quali sono le ragioni per cui si decide di scrivere un libro, o un racconto, piuttosto che un altro.
Nel primo week-end oltre a capire se il progetto di racconto che i corsisti avranno redatto è un progetto compiuto e coerente, o se manca qualcosa – e quindi a discuterne – si procederà all’editing dei testi in classe e si provvederà a fornire ai corsisti gli strumenti per correggere il tiro.
Nelle due settimane di tempo, i corsisti dovranno riscrivere il racconto e inviarlo alla docente.
Nel secondo week-end, oltre quanto già detto, si procederà a un nuovo editing, in modo da concludere il corso con un racconto compiuto.
E nell’ultimo incontro si ripeterà il tutto ancora una volta.
Info:
Uollas associazione culturale
Luca 338 7933087
Per iscrizioni:
Libreria Altroquando
Via del Governo Vecchio, 80
[Piazza Pasquino]
00186 - Roma